魚與熊掌兼得？—學術媽媽的真實日常
學術媽媽的處境並非一般人想像的那麼優渥；相反地，她們同時被兩個貪婪機構夾殺。在大學工作雖有彈性工時、地點的好處，卻也因此存在一種沒有區隔上下班時間的文化，預設每位工作者都可以毫無阻礙地如同7-11般地隨時工作；另一方面，當代關於如何當媽媽的指引和資訊有如汗牛充棟，身為一個母親，無法避免地會接收到這些訊息或社會期待，一再告誡她們要如何做才算好媽媽。
什麼？在這裡，他們這樣的表現叫做陽剛氣質是嘛？航海探險，殖民征服者這樣帝國主義實踐者的形象，深深刻畫了地理學家陽剛的樣貌，也讓性別與空間的關係鮮少受到關注。
一直以來，筆者想做有魔力的具體互動式教學，讓學習數學的品質，提高到比玩遊戲或說故事更引人入勝的境界！
藉由此次規劃聯合國周邊論壇活動，想把推廣數學教育的理念，帶到婦女大會上，讓更多的女孩有機會在更早更Young 的時期，就被數學的美好給啟發，或嘗試啓迪家長們對於女性學習數學的改觀！
從科技運用看臺灣女性創業
在智慧(網路)科技高度發展的時代，女性創業者所擁有的優勢，包括社交網絡、勇於嘗試、熱於擁抱新知、善於溝通、細膩的人際互動等特質，並且女性創業者特別能夠瞭解科技的重要性並不在科技本身，而是在於如何連結、 解決，也就是藉由科技的運用來改善環境、 解決問題。由阿里研究院、木蘭匯和阿里巴巴創新研究中心(2017)聯合公布的「她時代來自未來的Lady Data」報告中指出，有超過六成的女性創業者，計畫或正在利用大數據、 雲端計算、人工智慧等資通訊科技以突破傳統營運模式、進行商業創新。這顯示出女性創業者透過資訊化、數位化、智慧化的應用，讓創業更加蓬勃發展。
因應社會變遷及工程專業的演化，吸引更多優秀女性進入與留任工程及科技相關領域，已是世界性的趨勢。為促進更多女性進入工程與科技相關領域，並持續以其專業發揮影響力，中國工程師學會委託淡江大學工程法律研究發展中心進行本研究調查。