女科技人電子報第 131 期

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秋天是收穫的季節,是回顧的季節,祝福所有的讀者,靜下來品嘗果實,也回顧過去一年的努力,醞釀新的一年的耕耘規劃。

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主編的話

洪文玲〈2018 十一月號 131期 主編的話〉

本期由多位作者帶領大家認識高中職教育階段科學/科技教育的種種面貌,希望由這些分享,帶來對科技人全生命期的教育培養有更多的討論與可能性。也祝福讀者們,在經歷選舉季的激盪與發想之後,感恩台灣社會民主的滋潤,攜手為新的一年,規劃既踏實又有前景的耕耘方案。

 
專題報導

劉湘瑤〈不是「居禮夫人」讓課綱「難過」!〉

此次課程研修在自然領域有幾個主要的變革,其一是素養導向的課程設計,其二是自然科學領域在高中階段希望單獨設立「探究與實作」課程,第三是強調議題融入各學習領域。自然領綱帶入符合國際趨勢的課程理念,希望我國科學教育能與國際接軌。課綱明年上路,懇請關心科學教育的大家一同關注。

 
 
 

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