關於孩子犯錯大人的反應 精選

2018.06.29   彩虹|基金會數學老師
刊載於專欄 教育
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有次,在餐廳聽到一位媽媽大聲斥責孩子:「你都已經到店門口了!為什麼不能忍住?就算要吐,你手上不是有袋子嗎?怎麼還對不準」當下我在想這位媽媽為什麼不能同理他的孩子身體不適,用這樣的態度處理孩子的犯錯,難道不會造成不好的影響嗎?但她讓我想起自己過去擔任課輔老師時,也有相似的情境。

那時課堂剛開始,一位孩子不斷提出問題質疑我的教學,我很認真回答他,但是他沒有在聽,反而找同學聊天,被我阻止後,就趴在桌子上,大聲地說:「老師教得好爛我聽不懂,我要睡覺」我壓抑著自己的情緒,走到他旁邊問:「你是身體不舒服才想趴下睡覺嗎?」他沒有回答,我接著說了好多次:「請你不要趴著,把頭抬起來」,他卻緊閉著眼睛不動。

我好焦慮,大聲地兇了他:「叫你把頭抬起來是要講幾次,請你把頭抬起來」,雖然他不甘願地照做,但直到下課他都沒有把眼睛打開,也沒有再說一句話。事後,我很懊悔當時沒有做其他比責罵更好的選擇,也懷疑自己不適合當老師。

「請先放下內心的焦慮。很多和孩子處不好的原因,是因為大人們不自覺將壓力轉移到孩子身上。也請試著從自己身上去找問題,以孩子的角度同理他的情緒,如此,很多問題就能夠迎刃而解」─蘇明進(老ㄙㄨ老師)

蘇老師這段話,讓我心情平復許多,回想課堂一開始,孩子不斷提出問題質疑,我可以把這想成是他故意刁難我,想讓我生氣;可是換個角度想,他正在獨立思考、積極主動提問,是值得鼓勵的事啊!反倒是我只想趕快回答完他的問題,卻沒有想到其實我可以引導他說出自己的想法,甚至全班一起討論跟思考他提出的質疑。

如果當時這麼做,或許就不會有後面的衝突了!這次的狀況讓我學到很多,也提醒我的心急,明明當時才教課不久還沒建立關係,就急著想教學與管教,也難怪孩子會反彈,後來我不斷調整腳步,與孩子的相處越來越融洽,課堂上問題也越來越少了!

美國作家James Baldwin曾經說過:「孩子向來不擅長好好聽大人的話,但是模仿大人卻很有一套」,其實我最想教會學生的不是知識,而是「如何真誠地待人」,聽聞許多學生的師長用不友善的態度對待他們,我相信只要我真誠地對待學生,他們一定可以感受到,並學著這樣對待他人,那就會是一個良善的循環。

回到餐廳的那位媽媽身上,我想當時她內心很不安吧!才會一時疏忽孩子身體不適,而用嚴厲的口氣指責。身為大人的我們,在面對孩子的犯錯,如果可以嘗試先放下內心的焦慮,多一點有智慧的釋懷,那就能當孩子的榜樣,陪伴他們用更好的態度處理問題。

 

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