展望性別平等的學界(2022 WiST) 精選

2023.01.15   程佳德整理、洪文玲校訂|台灣女科技人電子報編輯部
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圖:2022「女科技人大會」學界論壇講者,左起為謝小芩教授、林敏聰副主委、林滿玉理事長、周倩倫理長、周家蓓副校長、胡心卉教授。 圖:2022「女科技人大會」學界論壇講者,左起為謝小芩教授、林敏聰副主委、林滿玉理事長、周倩倫理長、周家蓓副校長、胡心卉教授。

「性別平等」是行政院111至114年施政的重要議題,大專院校也需要參考如「性別化創新」提出的三面相,持續在各方面推動性別主流化。而要推動性別平權的議題,我們需要理解其背後複雜的結構與觀念,這將是一個長期的體制內外的公民運動!回到自我,記得對自已溫柔善良,也啟動對外的溝通與結盟,如各校成立的女科技人社團,及本次的女科技人大會!

13:50-15:30 學界論壇:展望性別平等的學界

 

  • 林敏聰 國家科學及技術委員會副主委
  • 周家蓓 國立臺灣大學土木工程學系特聘教授兼副校長
  • 周倩 國立陽明交通大學教育研究所終身講座教授兼倫理長 
  • 謝小芩 國立清華大學通識教育中心教授 [共同主持] 

 

主持:胡心卉 國立臺北科技大學電子系教授

 

 

「性別平等」是行政院111至114年施政的重要議題,大專院校也需要參考如「性別化創新」提出的三面相,持續在各方面推動性別主流化。而要推動性別平權的議題,我們需要理解其背後複雜的結構與觀念,這將是一個長期的體制內外的公民運動!回到自我,記得對自已溫柔善良,也啟動對外的溝通與結盟,如各校成立的女科技人社團,及本次的女科技人大會!

 

 

 

圖:謝小芩教授。

(照片出處:台灣女科技人學會)

 

【與時俱進的性別主流化】-國立清華大學通識教育中心 謝小芩教授

 

學界主要任務是「人才培育」與「知識生產」:人才培育對象包含學生以及老師;知識生產的核心內容則是教學研究。教育部與經濟合作發展組織的調查說明,目前全球主要國家的科技領域學生,都是以男性為主;另外以台灣調查110學年度「工程及工程業學門」教師性別比例,也是嚴重失衡。

 

對此,行政院已將「性別平等」納為111至114年的重要議題,相關方向包含「促進公私部門決策參與之性別平等」、「提升女性經濟力」、「去除性別刻板印象與偏見」、「防治數位/網路性別暴力」、「促進健康及照顧工作之性別平等」、「打造具性別觀點的環境空間與性別創新」。以「性別化創新網站」為例,說明三項重要的策略:「修復(女性)數字」、「修復機構」以及「修復知識」;同時,大專院校也需要持續在各方面推動性別主流化。

圖:林敏聰主委。

(照片出處:台灣女科技人學會)

 

【重新思考學術優越的定義】國家科學及技術委員會 林敏聰副主委

 

為什麼性別平等在研究系統中很重要?因為那是「基本人權」,也因為是基本權利,所以我們需要重視它。提倡性別多元性的同時,也是告訴社會欣賞彼此的差異,相信創造力也會因此更豐富,影響範圍可以包含:增加多元的研究觀點、公共議題的討論以及跨域創新的整合。

 

根據教育部及科技部(現「國科會」)的統計,110年學界的科研女力有很嚴重的「管漏現象」,越靠向學術界頂端時,女性人數越少;男性相對增加;這可能是結構出了問題。結構成型於我們的文化與社會,我們需要對它進行反省,這也是國科會推動性別科技政策的理念:從學術自由/自主及進步價值出發,通過政策的改變,最後達到創造多元包容的社會。各領域的學者需要一同重新思考「Research Excellence」的定義,這不是只單純在既有的研究上納入「性別研究」思維,而是對整體研究結構的反省,例如「原本重視的研究題目、技術、貢獻等,為何被認為重要?而不被認為重要的內容又為何不被重視?」我們需要反省這個認知。

 

國科會近兩年有許多推動女性研究員支持的重要改變,包含提供連續五年沒有申請研究計畫成功者額外的研究經費申請,也提供生育期間的女性研究員人力支援及時程彈性,總計將近投入1億多的經費,補助女性研究人員回歸研究工作。

 

要推動性別平權的議題,我們需要理解其背後複雜的結構與觀念,這將是一個長期的體制內外的公民運動,例如本次大會也是一次體制外的運動!

 

 

圖:周倩倫理長。

(照片出處:台灣女科技人學會)

 

從組織到個人的實踐】-國立陽明交通大學教育研究所 周倩倫終身講座教授兼倫理長

 

從學界展望性別平等,從一位參與行政、教學、研究等各層級的學者經驗出發,提煉出三個問題:

 

  • 如何督促國家級科研環境的性別平等機制?

 

周倫理長今年接下了國科會「研擬科研學術領域性別化創新操作指引」計畫,將針對研究補助組織的結構/決策、研究審查機制、研究/創新執行,三個面向確保性別平等的作法,實際產出將會有相關指引、手冊及推廣活動。這個計畫目的在於整理促成優質的整體研究環境,就像是一個園丁一樣。

 

  • 如何在朋友及學生間增進性別平等?(機構鼓勵支持)

 

周倫理長的團隊經營方針為「人才為本」,支持個人持續進修;打造團隊為「幸福企業」,允許彈性工時,在能力範圍內也會盡量提高員工的薪資加給;團隊需要好的楷模,因此「提供楷模」也很重要。

 

以陽明交通大學為例,台灣與科技人學會林滿玉理事長在陽明交通大學發起Women@NYCU群組,這是鼓勵機構開始注重「女性」一個很好的開始;未來也希望以人社中心為主軸,在學校舉辦「女研究者培力」的講座,培養女性研究者認識學術研究的方法。

 

  • 成為學者後如何實踐性別平等?

 

身為學者,工作時間很彈性,但其實很常是「變形工時」,而且同時要兼顧許多角色。怎麼辦呢?周倫理長期待學者保持高尚品德(道德感、廉恥心)、溫暖的態度、豐富的學養、進步的勇氣。成就自己也成就他人。

 

 

圖:周家蓓副校長。

(照片出處:台灣女科技人學會)

 

【對自已溫柔善良,啟動溝通與結盟】國立臺灣大學土木工程學系 周家蓓特聘教授兼副校長

 

首先,為什麼女性要討論「工作與生活共榮的職場」的問題呢?因為女性的特質是柔軟、細緻且身份多元,尤其傳統中的女性右有許多家庭的桎梏,這讓男女在起跑點上就不一樣。因此我們需要討論如何在生活與事業多重且複雜的關係中,找到平衡與融合

 

前面兩位講者以其自身於組織中的經驗分享,周副校長則更微觀地分享她在生活及工作上的一些想法。在過去參與外交工作時,習得許多溝通的技巧,溝通調節的首要要件是要設想「對方想要什麼」,我若退讓也能讓對方「體諒我要什麼」,溝通是需要方法的。對於難以「放下」的女性朋友,建議尋找分工的夥伴,對人(伴侶、子女、公婆)或對事,都需要好夥伴。工作上,要有效地控制壓力,專注眼前、不輕易增加工作範圍;不知道怎麼結束的人,不要輕易開始。記得要給自己一點空間及時間,例如睡前追劇,那是犒賞;她跟著大女兒做陶,那是留給自己的放鬆時刻。

 

最後感性地提點,對自己溫柔一點、善良一點,如果生活有矛盾與掙扎,認真面對它、尋找解法,找到適合自己的良方。

 

圖:學界論壇「展望性別平等的學界」講者回覆台下與會者提問

(照片出處:台灣女科技人學會)

 

 

 

1035 最後修改於 %2023.%01.%15
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