WIE(Women in Engineering)座談會

2018.01.11   洪翊庭|國立成功大學機械系學生
刊載於專欄 會後報導
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現今女性在社會上所面臨的難題,不僅僅是玻璃天花板的職場傷害,還有刻板印象所形成的社會壓力。目前就讀理工科的女性明顯少於男性,而未來真正走向理工之路的女性更是少之又少。

於2017年12月21號,在國立成功大學電機系奇美樓四樓,由IEEE(電機電子工程學會)中的WIE Tainan chapter舉辦了小型的WIE座談會,由身在工程領域的女性教授與女學生們針對此議題進行一個小時的深度對談。當天座談會與談人為:成功大學資工系郭淑美教授、醫工系陳芃婷教授、機械系張怡玲教授、以及電機系蘇淑茵教授。眾位女教授透過交流與問答的方式,一方面分享自身在工程領域的經驗,一方面也了解學生面對未來的擔憂。透過此座談會,協助在工程領域的女性學子們思考未來在職涯以及生涯的規畫方向。

女性特質在領導職位上的強化與調整
大多數的女性相對於多數男性更在乎被她領導之人的情緒,傾向以群體為出發去做考量。女性的優勢為柔軟,善用這樣的特點,使女性在領導職位能夠展現包容與圓融的一面。醫工系的陳芃婷教授特別強調Strong & Big heart的概念,鼓勵年輕學子們,即便處於相於弱勢的環境,仍要擁有面對困難的決心,重視自身能力的培養,如此便能闖出屬於自己的路。
特質因人而異,即便並非每個女性都擁有上述所提及的特質,但或許女性可以借力使力,將所謂的「女性特質」變成真正的優勢。不論是女性天生有這樣的特質,或社會既有合作模式讓女性自然而然會反射出這樣的習慣,也是一值得探討的議題。

職場上的玻璃天花板
女性的生理較多不確定性因素,因此需要排班的工作確實較不適合女性。然而適者生存、物競天擇,只要有能力不怕找不到適合發展的方向。要如何讓自己達到無可取代、超越性別的高度是值得我們努力的目標。教授們亦特別強調,不論是什麼問題,最重要的還是態度和能力。

家庭與個人成就間的平衡與規劃
電機系蘇淑茵教授建議女學生們提早了解自己身體狀況(健康檢查),透過對自我生理狀況的了解,協助做未來的職涯規劃。提升對自我的認識與對選擇的掌握度是非常重要的課題,了解自己在人生中想達成什麼樣的目標,例如是否要組成家庭、生小孩…等,藉此提前為自己做好人生規劃。
關於家庭與成就間的選擇,舊有刻板的男主外、女主內印象導致很多女性最後會選擇家庭而放棄事業。雖然在家庭與成就間的取捨對於女性來說是個難題,但壓力往往不是來自於外界,而是自身更想要陪孩子成長。在時間有限的情況下,形成的問題為:如何在相對弱勢的環境下更有效率在家庭與個人成就間取得平衡,藉以達成自我實現的目標?

女性弱勢的原因:教育如何從現在開始改變
機械系的張怡玲教授提及,現今的教育教材如課本中的圖片或卡通中的笑點往往隱含性別刻板印象,我們應該透過批判性思考了解自己原本的價值體系,並進一步進行討論與盲點突破。
雖然現今教育已經比以前更加開明,但是依然不能否認教育對於女性的價值觀養成有重大的影響。透過不斷的練習與自我養成,從我們自身出發,打破父權教育下的價值觀養成,傳遞新的觀念影響同儕與下一代。
教育改革是一個深遠的議題,值得深思的是,真正因舊有價值觀而受到重大影響的人並不是當天在座的每一位女性,而是那些不在場的女性。教育改革刻不容緩,從日常生活中反思,透過影響身邊的人、小孩開始,傳輸正確觀念,打破刻板印象。

結語
不可否認女性在社會中仍然面臨著許多問題與劣勢,適時掌握女性優勢,增強自己實力。教育改革是條長而深遠的路途,透過感化身邊的人開始,從小做大。而女性也能透過互相幫助、照顧、體諒,在職場上一起面對劣勢、一起成長。在這麼多問題的社會下,需要一群有能力、有想法的人。改變,由我們開始。

 

 

3291 最後修改於 %2018.%01.%11
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